Información de interés para la semana.
- NOTA CONTROL DE SOCIALES LUNES 23
- EL LUNES 6 de noviembre, SE ENTREGARÁ UN INFORME GRÁFICO INDIVIDUAL SOBRE LA EVOLUCIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
- Controles del viernes 20 subidos en la página de CONTROLES HECHOS. Sería interesante que intentasen hacer los problemas.
- Seguir estudiando las tablas con los juegos. Hasta saberlas salteadas, no contando con los dedos.
- Tenemos dificultades en la compresión de los problemas. Vamos a añadir a la lógica estudiada hasta el momento (PREGUNTA, AVERIGUO, LENGUAJE, OPERACIÓN Y RESPUESTA) la historia del mismo en viñetas (PINCHAR). Seguir realizando problemas con la nueva metodología. Fijarse de los que hemos hecho en la clase y repetirlos o hacer los del cuadernillo (PINCHAR)
- En casa, se deberán hacer de la ficha PREPARO CONTROL, las mismas claves que se han hecho por la mañana en la clase.
MATEMÁTICAS 3º
=> CLAVES de la ficha nº1 y nuevo preparo control sobre el programa mínimo que haremos en la clase y en la casa. Se entregará el viernes.
=> Clave 32. Ficha de iniciación a la división.CURSO 3º A, B y C. Pueden trabajar ejercicios similares en la casa sobre el programa mínimo del Tr. 1º.
- Día 23. Cálculo ficha 1. Claves del programa mínimo 1, 3 y 6
- Día 24. Cálculo ficha 1. Repaso claves del programa mínimo: 12, 14, 15 y 24. Trabajo individual. Se ha corregido en la pizarra. Si no terminan en clase hacerlo en la casa. Ojo al colocar las sumas y las restas.
- Día 25. Cálculo ficha 1. Claves del programa mínimo: 32
- Día 26. Claves del programa mínimo: continuamos con la 32.
- Día 27. Control trabajo hecho durante la semana. Solo cálculo programa mínimo.
LENGUA 3º C
Lectura comprensiva nº 3
Ficha de lengua nº 3
Preparamos el control de la ficha nº 3.
=> DÍA 23. Lectura comprensiva. Hemos leído los dos textos. Trabajo para casa, Desarrollar por escrito y con sus palabras la historia de la fábula "El perro y su imagen". Aprenderla y razonar la enseñanza que nos proporciona.
Ficha de lengua nº 3
Preparamos el control de la ficha nº 3.
=> DÍA 23. Lectura comprensiva. Hemos leído los dos textos. Trabajo para casa, Desarrollar por escrito y con sus palabras la historia de la fábula "El perro y su imagen". Aprenderla y razonar la enseñanza que nos proporciona.
=> DÍA 24. Hemos terminado las actividades de la lectura compresiva de la rana.
=> DÍA 25. Hemos terminado las preguntas de la fábula
=> DÍA 26. Trabajamos con la ficha de lengua nº 3
=> DÍA 27. Continuamos con la misma ficha.
=> DÍA 25. Hemos terminado las preguntas de la fábula
=> DÍA 26. Trabajamos con la ficha de lengua nº 3
=> DÍA 27. Continuamos con la misma ficha.
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