HACE MÁS EL QUE QUIERE QUE EL QUE PUEDE.

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C.E.I.P. La Campiña-Estación de Cártama.Málaga (España) - José Mª Piedra Ferre - Correo => jomapife@hotmail.com - INVITAMOS A PADRES Y TUTORES A ASISTIR A CLASE. MÁXIMA:"AUNQUE MI TRABAJO ES ENSEÑAR, NUNCA DEJARÉ DE APRENDER"

viernes, 20 de abril de 2018

DEL 24 AL 27 DE ABRIL

MATEMÁTICAS 3º A, B, C

    SI NO TRABAJAN EN LA CLASE, TENDRÁN DIFICULTADES EN HACER ESTE TIPO DE ACTIVIDADES EN LA CASA.
    Es imprescindible, tener las explicaciones de las claves copiadas de la pizarra en la libreta de teoría para consultas la metodología de cada una.

MUY IMPORTANTE.
    En el apartado de matemáticas del archivador debo tener únicamente:
  1. Cuadernillo de cálculo nº 1. PINCHAR
  2. Cuadernillo de cálculo nº 2. PINCHAR
  3. Cuadernillo de cálculo nº 3. PINCHAR
  4. Cuadernillo de cálculo y problemas nº 4. PINCHAR
  5. Cuadernillo de cálculo y problemas nº 5. PINCHAR
  6. Ficha nº 1 tr 3º que se entregará el lunes. PINCHAR
  7. Ficha con el enunciado de todas las claves del curso. PINCHAR
  8. FICHA DE SEGUIMIENTO PERSONAL EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (PINCHAR). Para los meses de mayo y junio.
  9. CUADERNILLO Nº 6. REPASO DEL CURSO. TRABAJO PARA EL VERANO. PINCHAR
  10. INFORMACIÓN A LOS PADRES SOBRE LA METODOLOGÍA DE TRABAJO (PINCHAR)
SE RECOMIENDA ENCARECIDAMENTE SEGUIR LAS INSTRUCCIONES, METODOLOGÍA, EXPLICADA EN LA CLASE Y QUE SE TIENE EN LA LIBRETA DE TEORÍA O EN ALGUNOS CUADERNILLOS.

ANTES DE HACER CUALQUIER ACTIVIDAD, REVISAR COMO SE HA EXPLICADO EN LA CLASE.

* SE PUEDE RESOLVER UTILIZANDO CUALQUIER MÉTODO, SIEMPRE Y CUANDO LA SOLUCIÓN SEA CORRECTA Y NO SE INDIQUE LO CONTRARIO EN EL ENUNCIADO DE LA ACTIVIDAD.
DÍA 24
Repaso de la clave 27. Estrategias en sumas y restas
Corrección clave 28. Estrategias en la multiplicación
Explicamos clave 28. Estrategias en la división
DÍA 25
Repaso de la clave 27. Estrategias en sumas y restas
Corrección clave 28. Estrategias en la división
Ficha de trabajo sobre el preparo encuesta de las claves 27 y 28.
DÍA 26
Corrección y dudas sobre las claves 27 y 28
DÍA 27
Encuesta sobre las claves 27 y 28
NOTA IMPORTANTE.
     A partir del lunes 30, pasaremos a trabajar en el programa de A.D. haciendo un repaso general de todas las claves que se tengan que mejorar. Se respetará el ritmo de aprendizaje del alumnado.
     Se repartirá el cuadernillo nº 6 (ver punto 9) junto a la ficha de seguimiento del trabajo personal (ver punto 8) y a la información a los padres sobre la metodología de trabajo (Ver punto 10)

LENGUA 3º C 

DÍA 24
Tercera y cuarta página del cuadernillo nº 10 (PINCHAR)
DÍA 25
* Quinta página del cuadernillo 10
DÍA 26
* Sexta página del cuadernillo 10
DÍA 27
Séptima página del cuadernillo 10

viernes, 13 de abril de 2018

DEL 16 AL 20 DE ABRIL

MATEMÁTICAS 3º A, B, C

    Hay algunos/as alumnos/as que en la clase no hacen las actividades propuestas, no copian las explicaciones de la pizarra. Luego, traen la actividad hecha de casa y sin tener en cuenta lo explicado en la clase. 
SI NO TRABAJAN EN CLASE, TENDRÁN DIFICULTADES EN HACER ESTE TIPO DE ACTIVIDADES EN LA CASA.

MUY IMPORTANTE.
    En el apartado de matemáticas del archivador debo tener únicamente:
  1. Cuadernillo de cálculo nº 1. PINCHAR
  2. Cuadernillo de cálculo nº 2. PINCHAR
  3. Cuadernillo de cálculo nº 3. PINCHAR
  4. Cuadernillo de cálculo y problemas nº 4. PINCHAR
  5. Cuadernillo de cálculo y problemas nº 5. PINCHAR
  6. Ficha nº 1 tr 3º que se entregará el lunes. PINCHAR
  7. Ficha con el enunciado de todas las claves del curso. PINCHAR
  8. FICHA DE SEGUIMIENTO PERSONAL EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (PINCHAR). Para los meses de mayo y junio.
  9. CUADERNILLO Nº 6. REPASO DEL CURSO. TRABAJO PARA EL VERANO. PINCHAR
SE RECOMIENDA ENCARECIDAMENTE SEGUIR LAS INSTRUCCIONES, METODOLOGÍA, EXPLICADA EN LA CLASE Y QUE SE TIENE EN LA LIBRETA DE TEORÍA O EN ALGUNOS CUADERNILLOS.

ANTES DE HACER CUALQUIER ACTIVIDAD, REVISAR COMO SE HA EXPLICADO EN LA CLASE.

* SE PUEDE RESOLVER UTILIZANDO CUALQUIER MÉTODO, SIEMPRE Y CUANDO LA SOLUCIÓN SEA CORRECTA Y NO SE INDIQUE LO CONTRARIO EN EL ENUNCIADO DE LA ACTIVIDAD.
DÍA 16
Se terminará de explicar la teoría de las claves 26 y 27. Teoría en cuadernillo nº 2
Trabajaremos en la clase dichas claves.
DÍA 17
Corrección de la clave 27.
Ficha de preparo encuesta claves 26 y 27 para hacer en la clase y terminarla en la casa.
DÍA 18
Corrección en grupo de preparo encuesta claves 26, y 27 y corrección individual de fallos.
Repetiremos el preparo control para mañana en otra hoja suelta
DÍA 19
Encuesta sobre las claves 26 y 27.
Se entregará junto con el control la hoja del preparo control y la hoja de la repetición.
DÍA 20
Clave 28.- Estrategias en multiplicaciones. La teoría se explicará en la pizarra. También la podrán encontrar en cuadernillo nº 2 

LENGUA 3º C 

DÍA 16
* Haremos la encuesta sobre la lectura comprensiva del cuadernillo nº 9.
* Se pedirán los trabajos pendientes de corrección del cuadernillo nº 9 para los bonus correspondientes.
* Resto del tiempo se dedicará a preparar lo que queda del preparo control del cuadernillo nº 9
 DÍA 17
* Terminamos y corregimos el preparo control.
 DÍA 18
* Control resto del cuadernillo nº 9.
DÍA 19.
Se entregará al alumnado el cuadernillo de trabajo nº 10 (PINCHAR)
Haremos la primera página. Lectura comprensiva
DÍA 20
Segunda página del cuadernillo.