HACE MÁS EL QUE QUIERE QUE EL QUE PUEDE.

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C.E.I.P. La Campiña-Estación de Cártama.Málaga (España) - José Mª Piedra Ferre - Correo => jomapife@hotmail.com - INVITAMOS A PADRES Y TUTORES A ASISTIR A CLASE. MÁXIMA:"AUNQUE MI TRABAJO ES ENSEÑAR, NUNCA DEJARÉ DE APRENDER"

miércoles, 21 de junio de 2017

PROPUESTA PARA VACACIONES

Teniendo en cuenta que hay padres que piensan que durante las vacaciones no se debe hacer nada y que otros opinan todo lo contrario, aquí les propongo una serie de orientaciones para este periodo estival:
* Si apago el motor y no hago nada, al final puedo tener problemas al empezar el nuevo curso.
* Si lo mantengo en marcha un poquito cada día, puede que al empezar el curso me cueste menos.
  1. Para los que piensan según el segundo punto les propongo:
      1. Si han terminado 4º
    1. Repasar las claves que tienen en el control final, ya que son las mismas que se les pondrán al principio en 5º curso.
    2. Revisar los problemas que tienen en las fichas que se les ha entregado o en su defecto descargarlos del blog.
    3. También pueden descargarse del blog actividades variadas que se encuentran en los cuadernillo de 5º.
      1. Si han terminado 2º
    4. A la derecha tienen matemáticas de 3º y lengua de 3º.
    5. Pueden echar un vistazo y preparar el cuadernillo 1 de cada asignatura.
    6. Es muy importante que copie en la libreta algún texto de tres o cuatro líneas todos los días.
    7. También pueden ver la metodología que vamos a trabajar en cálculo y en los problemas.
  2. Finalmente, que pasen un buen verano y si necesitan cualquier cosa pueden comunicarse mediante el correo.
  3. TENDREMOS LA PRIMERA REUNIÓN, DE 3º A - B y C , EL VIERNES 8 DE SEPTIEMBRE A LAS 10 DE LA MAÑANA.
* AQUÍ OS DEJO UNA FRASE DE BENJAMíN FRANKLIN en la que me identifico plenamente a la hora de realizar mi trabajo
Dímelo y lo olvidaré, enséñame y lo recordaréinvolúcrame (hazme participe) y lo aprenderé
UN SALUDO DEL PROFE JOSÉ MARÍA

viernes, 26 de mayo de 2017

DEL DÍA 30 HASTA FINALIZAR EL CURSO

DÍA 30

* Empezaremos a trabajar con problemas de la última ficha que se entregó a partir del nº 19.
* Los haremos en la clase y en casa tendrán que repasarlos para afianzar el proceso de aprendizaje.
* Se hace entrega al alumnado de un planning con los controles finales donde se indica la fecha y las claves que se van a preguntar.
*En casa, pueden repasar las claves que tengan dificultad mediante las fichas de repaso y los controles que hemos hecho este trimestre
* La nota obtenida en esta evaluación se integrará dentro de la evaluación continua y en ningún momento servirá para  suspender al alumnado que tenga el curso aprobado. Esto significa que la nota final se puede ver afectada tanto en positivo como en negativo según los resultados obtenidos.

DÍA 8

* Control de la primera parte de problemas. Se pondrán 4 y se harán con la metodología trabajada en la clase.

DÍA 9

* Seguimos con la segunda parte del control de problemas.

PASAMOS AL CÁLCULO. Pueden ver los enunciados en los informes entregados a lo largo del curso.

* Para preparar LA EVALUACIÓN FINAL, el día anterior deberán repasar las claves de los 3 simulacros que hemos hecho y cuyos controles corregidos los tienen vuestros/as hijos/as.
* También las pueden repasar de la FICHA RESUMEN DEL TRIMETRE 1º, 2º, 3º. (PINCHAR AQUÍ). Si alguna clave no la encuentran en estas fichas, deberán buscarla en su libreta de teoría.

Día 12 => Claves:   1 - 17 - 4

Día 13 => Claves: 11 - 13

Día 14 => Claves: 14 - 15

Día 15 => Claves:   3 - 18

Día 16 => Claves: 20 - 49

Día 19 => Claves: 21 - 38

Día 20 => Claves: 53

Para las claves que necesiten el libro se les dará una ficha resumen el VIERNES día 9 para su estudio. 


NOTA. TODO EL ALUMNADO CON NOTA DE NOTABLE O SOBRESALIENTE A FECHA 2 DE JUNIO EN CADA UNA DE LAS CLAVES, NO TENDRÁ QUE HACER LA EVALUACIÓN FINAL DE ESA CLAVE.
* EN PROBLEMAS, si es capaz de resolver los problemas propuestos para el día en la clase, con la metodología explicada, también estará libre de hacer los controles del 8 y 9
* Los días 21 y 22 se dedicarán a realizar las actividades propuestas sen caso de faltas de asistencia los días que se hicieron.
* Corregiremos la evaluación final para comprobar los fallos y aciertos que se tuvieron.

* El día de las notas, se les hará entrega de:

  • Un cuadernillo con los últimos controles realizado, con el fin de conocer los aciertos y errores cometidos y puedan repasarlos para el próximo curso, ya que la evaluación inicial de 5º, según la editorial, será semejante a la que les entrego.
  • Una hoja con todas las claves (indicadores LOMCE) y sus notas, con indicación del programa básico
  • Una hoja con la gráfica de la evolución de la nota según evaluación continua, indicando otros aspectos de la rúbrica como los bonus, nota de la evaluación final...
  • Una hoja con la media de los criterios de evaluación de cálculo y problemas propuestos por la LOMCE
* Puede darse el caso que la nota del boletín no sea exactamente la que viene en esos informes, en estos casos, será algo superior.

P.D.  ¡ Por fin vacacioooooones!

* Con esto sólo queda despedirse, tanto de ustedes como de vuestros hijos/as, esperando que, el tiempo pasado con ellos y con ustedes, les haya sido de provecho para el futuro.
* Siempre estaré a vuestra disposición por medio del correo y del blog.
 * Un saludo.
El profe José María
 * AQUÍ OS DEJO UNA FRASE DE BENJAMiN FRANKLIN en la que me identifico plenamente a la hora de realizar mi trabajo

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.