MATEMÁTICAS 3º A, B, C
Hay algunos/as alumnos/as que en la clase no hacen las actividades propuestas, no copian las explicaciones de la pizarra. Luego, traen la actividad hecha de casa y sin tener en cuenta lo explicado en la clase.
MUY IMPORTANTE.
En el apartado de matemáticas del archivador debo tener únicamente:
- Cuadernillo de cálculo nº 1. PINCHAR
- Cuadernillo de cálculo nº 2. PINCHAR
- Cuadernillo de cálculo nº 3. PINCHAR
- Cuadernillo de cálculo nº 4. PINCHAR
- Cuadernillo de cálculo nº 5. PINCHAR
- Ficha nº 1 tr 3º que se entregará el lunes. PINCHAR
- Ficha con todas las claves del curso. PINCHAR
* SE RECOMIENDA ENCARECIDAMENTE SEGUIR LAS INSTRUCCIONES, METODOLOGÍA, EXPLICADA EN LA CLASE Y QUE SE TIENE EN LA LIBRETA DE TEORÍA.
* ANTES DE HACER CUALQUIER ACTIVIDAD, REVISAR COMO SE HA EXPLICADO EN LA CLASE.
* SE PUEDE RESOLVER UTILIZANDO CUALQUIER MÉTODO, SIEMPRE Y CUANDO LA SOLUCIÓN SEA CORRECTA Y NO SE INDIQUE LO CONTRARIO EN EL ENUNCIADO DE LA ACTIVIDAD.
DÍA 9
Claves 22 y 25
Atención a la diversidad si se tiene todo terminado
Atención a la diversidad si se tiene todo terminado
DÍA 10
- Corrección del trabajo.
- Repetir en la libreta las actividades que se tengan mal
- Entrega de la ficha de "preparo control"
- Atención a la diversidad si se tiene todo terminado
DÍA 11
Encuesta sobre el trabajo anterior.
Tienen que entregar junto con la encuesta, el "preparo control"
Atención a la diversidad si se termina pronto
Tienen que entregar junto con la encuesta, el "preparo control"
Atención a la diversidad si se termina pronto
DÍA 12
Claves 26 y la 8 de repaso
En el grupo 3º C ya se han explicado las claves 26,27,37 y 38. Por lo que ya pueden hacer toda la columna nº 3 de la ficha nº 1
Cuando las tengan todas hechas, podrán pasarse al programa de A.D.
En el grupo 3º C ya se han explicado las claves 26,27,37 y 38. Por lo que ya pueden hacer toda la columna nº 3 de la ficha nº 1
Cuando las tengan todas hechas, podrán pasarse al programa de A.D.
DÍA 13
Corregimos la clave 26 y ponemos los bonus correspondientes.
Hacemos las actividades que se tienen mal y se enseñan al profe.
Claves 27 Estrategias para la suma y la resta.
Hacer los ejercicios de la clave 16 pero con la metodología de la 27.
Hacemos las actividades que se tienen mal y se enseñan al profe.
Claves 27 Estrategias para la suma y la resta.
Hacer los ejercicios de la clave 16 pero con la metodología de la 27.
LENGUA 3º C
DÍA 9
* Recogida del trabajo de descripción sobre el león
* Lectura de la descripción por parte de 3 alumnos/a a la clase
* Lectura de la descripción por parte de 3 alumnos/a a la clase
* Lectura comprensiva 9.0. Nº 17. LA ZORRA
DÍA 10
DÍA 10
* Lectura de la descripción del león por parte de 3 alummos/as a la clase.
* Recogida del trabajo "esquema determinantes posesivos"
* Recogida del trabajo "esquema determinantes posesivos"
* Revisión trabajo sobre la Lectura comprensiva 9.0. Nº 17. LA ZORRA
* Repaso de 2º.
Copiar la adivinanza junto al dibujo correspondiente.
*Ortografía natural ejercicios 29 y 30.
*Aprendo a redactar. Última página del cuadernillo.
*Revisamos el trabajo de la semana y se entrega el preparo control del cuadernillo nº 9.
* Repaso de 2º.
Copiar la adivinanza junto al dibujo correspondiente.
DÍA 11
DÍA 12
DÍA 13
*Revisamos el trabajo de la semana y se entrega el preparo control del cuadernillo nº 9.
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