HACE MÁS EL QUE QUIERE QUE EL QUE PUEDE.

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C.E.I.P. La Campiña-Estación de Cártama.Málaga (España) - José Mª Piedra Ferre - Correo => jomapife@hotmail.com - MÁXIMA:"AUNQUE MI TRABAJO ES ENSEÑAR, NUNCA DEJARÉ DE APRENDER"

jueves, 26 de septiembre de 2019

MES DE OCTUBRE

EMPEZAMOS EL TRABAJO PROPIO DE 6º.

COMENTARIO DE LA SEMANA (18/10/2019)

MATEMÁTICAS. En general para 6º A y C
  • Hemos trabajado poco, o lo que se ha trabajado, no ha tenido los resultados esperados. Como siempre hay excepciones a la regla y algunos/as han tenido buenos resultados
  • La resolución de problemas con fracciones no la hemos aprendido. Habrá que insistir más.
  • Para la próxima semana deben atender en clase, copiar y estudiar la teoría, resolver el preparo control y los trabajos del cuadernillo inicial si quieren mejorar la nota.

LENGUA, NATURALES Y SOCIALES 6º A. En general

  1. En clase se trabaja poco y no se terminan los trabajos propuestos.
  2. Tampoco veo que en casa se trabaje lo suficiente, ya que hay mucha tarea atrasada.
  3. Llevan una ficha para registrar el trabajo que se hace en casa y sólo me la enseñan firmada por los padres alrededor de 5 alumno/as.


16/10/2019

  1º.- Después de investigar la mejor opción para ver los libros de casa creo que deben hacer lo siguiente:
    * En google teclear "AULA VIRTUAL SANTILLANA"
    * Una vez dentro les pedirán el usuario y la contraseña.
    * Aceptamos las condiciones y ya estamos dentro.
    * Guardamos la contraseña y ponemos la página en favoritos.
- Una vez hecho esto, para volver a entrar sólo tienen que ir desde google a la página guardada en favoritos y creo que ya está.
- Si tienen algún problema, comunicarlo por correo para ver si se puede solucionar.


13/10/2019

INFORMACIÓN GENERAL asignatura de matemáticas

  • El lunes 14 a las 4 de la tarde tendremos "ESCUELA DE PADRES" tanto para el grupo A como para el C.
    • Seguimiento de la clase a través del móvil
    • Programa de trabajo para el trimestre 1º
      • Cálculo y problemas
      • Valoración del mismo.
    • Trabajo, organización y ayuda que se debe dar en la casa. TÉCNICAS DE ESTUDIO. Antes de empezar a estudiar
  • PENDIENTE PARA LA PRÓXIMA REUNIÓN
    • Metodología lógica de resolución de problemas.
      • Ver página derecha "RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. 
    • Estrategias aplicadas al cálculo básico. 
      • Ver cuadernillo en "TUTORÍA DE PADRES"
    • Dudas que puedan plantear los padres y madres.
    • Propuesta para otra reunión si fuese necesaria

09/10/2019

  • A partir de hoy, en el diario de clase se van a encontrar los enlaces correspondientes tanto a la teoría explicada como a las actividades que se les van a proponer.
  • Con esta mejora el alumnado y los padres/madres, tendrán un acceso más fácil al trabajo diario.
  • ESPERO QUE LES AYUDE


06/10/2019.

  • Hemos abierto una página nueva llamada LENGUA 6º
  • En ella iremos poniendo todas las fichas que se manden de esa asignatura.
  • Así las tendrán en color y podrán verlas desde casa.
  • En el diario de clase también hemos puesto el "PREPARO CONTROL" de matemáticas para esta semana. Es el mismo que se va a hacer el viernes pero con algunos números cambiados. La TEORÍA será la misma.

01/10/2019

1º.- Ver en tutoría de padres el trabajo diario propuesto.
2º.- Se recuerda que el día 7 tenemos la reunión inicial a las 4 de la tarde.
3º.- Durante todo el trimestre vamos a estar repasando en matemáticas el cuadernillo inicial que se entregó al principio del curso. Haremos el cálculo y los problemas en la clase. Cuando lo terminemos pasaremos al programa de A.D. con un nuevo cuadernillo para mejorar las deficiencias individuales.
4º.- En lengua trabajaremos sobre actividades propuestas en la evaluación inicial. No se llevarán el libro a casa. Se entregarán unas fotocopias para trabajar en ellas las "TÉCNICAS DE ESTUDIO": subrayado, esquemas, resumen, actividades.
5º.- Tanto en naturales como en sociales trabajaremos igual que en lengua. Dado el tiempo que tenemos, dos sesiones semanales de tres cuartos de hora, va a ser muy difícil, que podamos desarrollar todo el programa del libro.
       Por lo tanto, será el alumnado el que decida qué temas son de su interés para ir trabajándolos. Eso sí, sin agobios.
      Propondremos a lo largo del curso trabajos por proyectos con la condición de que los equipos los organicen los mismos alumnos/as
6º.- En todas las encuestas que se hagan podrán consultar cualquier libro, apunte, teoría que tengan en su poder y que se haya trabajado en la clase.
7º.- Pretendemos que el alumnado "APRENDA A APRENDER" y no se atiborre de un montón de cosas para soltarlas en un control y olvidarse de ellas.
8º.- Espero contar con toda su confianza y comprensión a lo largo de este curso. Creo que puede ser muy beneficioso para todos
Un saludo y siempre a vuestra disposición
                                                                    El profe José María

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